接触报刊
一些地方的报纸由商铺、信局转送，读者通过这些渠道取得报纸。
研究概览
从多个角度理解维新时代的知识传播
报刊浏览
点击封面或标题，按册期阅读报刊原件
传播路径示意
文章从写作、刊载到读者阅读，也可能引起交谈与讨论。
思想 / 观点
关心国家处境，提出改革主张
文章写作
撰写政论，翻译和介绍国外知识
报刊刊载
把文章刊登在报刊上，供读者阅读
发行 / 转载
报刊运送到各地，文章也被其他报刊转载
读者阅读
阅读时事、改革主张和国外见闻
交流 / 讨论
读者与他人交谈，谈论报上的消息和观点
可能产生的影响
为读者思考时局与改革提供参考
根据相关文献归纳：各环节可能交叉发生，并非每篇文章都会经历相同过程。
读者视角
阅读情境示意：看看读者怎样接触报刊、阅读和交流，不代表所有人的经历。
关注时事
报上关于时局和改革的消息，引起一些读者的关注。
开始阅读
读者从政论、译文和新闻中，了解改革主张和国外的情况。
与他人讨论
读过报纸后，一些读者会与朋友交谈，交换对时事的看法。
继续关注
一些读者通过报刊，继续关注局势的变化。